-
Gemenskaper - socialpedagogiska perspektiv
Häftad bok. Daidalos. 2013. 340 sidor.
Nyskick. Helt ny, aldrig läst.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789171734211
- Titel
- Gemenskaper - socialpedagogiska perspektiv
- Författare
- Eriksson, Lisbeth - Nilsson, Gunilla, fil. dr - Svensson, Lars A.
- Förlag
- Daidalos
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 340 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 26 mm
- Vikt
- 506 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Gemenskap är ett centralt begrepp i socialpedagogiken. Gemenskap med andra människor är nödvändigt för att man som individ ska utvecklas och kunna vara delaktig i samhället. Socialpedagogiken innehåller strategier för att skapa förutsättningar för gemenskap och samtal och kan därmed vara ett stöd för individen i dennes strävanden till ett aktivt liv tillsammans med andra.
Men det finns många olika sätt att se på begreppet gemenskap inom socialpedagogiken och därtill olika sätt att uppfatta ämnet som sådant. De fjorton texterna i antologin "Gemenskaper. Socialpedagogiska perspektiv" belyser modern socialpedagogik ur teoretiska såväl som praktiska ? verksamhetsmässiga ? synvinklar. Boken tar oss med till en rad olika sociala sammanhang ? ett sommarkollo, en samtalsgrupp för äldre, en mottagning för nyanlända, en trädgårdsterapeutisk verksamhet ... ? men inbjuder också till reflektion över hur vi resonerar kring mänskligt samspel.
De medverkande är samtliga verksamma inom områden med relevans för socialpedagogisk forskning.
Daidalos 9789171734211 -
Den svårfångade socialpedagogiken
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2000. 236 sidor.
Gott skick. Många understrykningar och anteckningar i blyerts, ffa i första delen av boken, annars fint skick. Författarna belyser det de uppfattar som socialpedagogikens idéhistoriska rötter: Natorp, Jane Addams och Mary Richmond, John Dewey och Paulo Freire.
Finns läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144012889
- Titel
- Den svårfångade socialpedagogiken
- Författare
- Eriksson, Lisbeth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2000
- Omfång
- 236 sidor
- Bandtyp
- 9. tr., 2007
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 14 mm
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Representerar socialpedagogik en särskild kunskapsform som förutsätter en speciell socialpedagogisk kompetens?Begreppet socialpedagogik har blivit allt vanligare inom olika verksamhetsområden i Sverige. Det är emellertid fortfarande ganska oklart vad som egentligen avses. Socialpedagogik är ett mångtydigt begrepp som kan ges olika innebörder. I denna bok görs ett försök att belysa begreppet socialpedagogik som kunskapsområde, som ämne och hur det kan omsättas i praktisk handling i arbetet med människor.Författarna presenterar det som de uppfattar som socialpedagogikens idéhistoriska rötter, det vill säga den kontinentala traditionen med framför allt Natorp som förgrundsgestalt, den amerikanska traditionen av socialt arbete, där Jane Adams och Mary Richmond intar centrala platser, samt pedagogikens klassiker från 1900-talet, med bland andra John Dewey och Paulo Freire. Förutom att spåra traditionens idéhistoria sätts socialpedagogiken in i sitt samhälleliga sammanhang och kopplas till samtida diskussioner om kommunikation och makt.
Studentlitteratur AB 1 9789144012889 -
Mångfaldig (folk)bildning för det offentliga...
Häftad bok. Folkbildningsrådet. 2011. 124 sidor.
Nyskick. Folkbildningsrådet informerar No 2 2011
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKFolkbildningsrådet -
Av solguld en krans : antologi
Inbunden bok. SENU-förlaget, Bäckefors. 2000. 78 sidor.
Mycket gott skick. Omslagsbild och akrvareller av Lisbeth Claesson.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKSENU-förlaget, Bäckefors -
Folkbildning och integration : delbetänkande...
Häftad bok. Fritzes. 2003. 139 + 151 sidor.
Nära nyskick. Två rapporter: Utsatt folkbildning resp Folkbildning och funktionshinder
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789138220252
- Titel
- Folkbildning och integration : delbetänkande
- Författare
- Utredningen för statens utvärdering av folkbildningen 2004 - Eriksson, Lisbeth
- Utgivningsår
- 2019
- Språk
- Svenska
Fritzes 9789138220252 -
Den svårfångade socialpedagogiken
Häftad bok. Studentlitteratur AB. Första upplagan, ny tryckning uppl. 2010. 236 sidor.
Mycket gott skick. 22,3 x 15,5 cm. 354 g
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144012889
- Titel
- Den svårfångade socialpedagogiken
- Författare
- Eriksson, Lisbeth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2000
- Omfång
- 236 sidor
- Bandtyp
- 9. tr., 2007
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 14 mm
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Representerar socialpedagogik en särskild kunskapsform som förutsätter en speciell socialpedagogisk kompetens?Begreppet socialpedagogik har blivit allt vanligare inom olika verksamhetsområden i Sverige. Det är emellertid fortfarande ganska oklart vad som egentligen avses. Socialpedagogik är ett mångtydigt begrepp som kan ges olika innebörder. I denna bok görs ett försök att belysa begreppet socialpedagogik som kunskapsområde, som ämne och hur det kan omsättas i praktisk handling i arbetet med människor.Författarna presenterar det som de uppfattar som socialpedagogikens idéhistoriska rötter, det vill säga den kontinentala traditionen med framför allt Natorp som förgrundsgestalt, den amerikanska traditionen av socialt arbete, där Jane Adams och Mary Richmond intar centrala platser, samt pedagogikens klassiker från 1900-talet, med bland andra John Dewey och Paulo Freire. Förutom att spåra traditionens idéhistoria sätts socialpedagogiken in i sitt samhälleliga sammanhang och kopplas till samtida diskussioner om kommunikation och makt.
Studentlitteratur AB Första upplagan, ny tryckning 9789144012889 -
Barn erövrar datorn
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1999. 150 sidor.
Mycket gott skick. Kom ihåg! Portot gäller oavsett hur många böcker/ tidningar ni köper från oss; Anthon Klipp & Konsult här på Bokbörsen.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144007106
- Titel
- Barn erövrar datorn - en utmaning för vuxna
- Författare
- Appelberg, Lisbeth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 150 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Ska små barn använda datorer? Stödjer datoranvändningen verkligen barns inlärning? Skiljer sig flickors och pojkars intresse för datoranvändning? Hur kan vuxna hjälpa barn i arbetet med IT? Hur väljer man datorprogram till barn? Detta är några av de frågor om barns IT-användning som behandlas i denna bok. I Sverige har tillgången på datorutrustning på senare tid ökat i många förskolor och i skolans tidiga årskurser. Lärarna har inte i samma takt fått den utbildning som krävs för att de ska känna sig förtrogna med datorhanteringen och insikt i hur IT kan användas ur ett pedagogiskt perspektiv. Författarna redovisar hur man i dag i svensk och internationell forskning ser på barns inlärning i förhållande till datoranvändning.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9789144007106 -
"Vi har gjort avtryck-!" : utvärdering av ett...
Häftad bok.
Nyskick. Skyddsomslag saknas. Häftad, 161 sidor. Instutionen för beteendevetenskap Linköpings universitet ;Folkbildningsförbundet, (LinköpingStockholm :, 2006). Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9185497517
- Titel
- "Vi har gjort avtryck-!" : utvärdering av ett projekt rörande studieförbunds samarbete kring lokal mobilisering i utsatta bostadsområden
- Författare
- Eriksson, Lisbeth - Folkbildningsförbundet - Linköpings universitet. Instutionen för beteendevetenskap
- Förlag
- Linköping : Instutionen för beteendevetenskap, Linköpings universitet ; Stockholm : Folkbildningsförbundet
- Utgivningsår
- 2006
- Språk
- Svenska
9185497517 -
Folkhögskolan som mångkulturell mötesplats
Häftad bok.
Gott skick. Skyddsomslag saknas. Häftad, 104 sidor. Folkbildningsrådet (Stockholm, 1998). Gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK -
Barn erövrar datorn
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1999. 150 sidor.
Mycket gott skick. Namnad
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144007106
- Titel
- Barn erövrar datorn - en utmaning för vuxna
- Författare
- Appelberg, Lisbeth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 150 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Ska små barn använda datorer? Stödjer datoranvändningen verkligen barns inlärning? Skiljer sig flickors och pojkars intresse för datoranvändning? Hur kan vuxna hjälpa barn i arbetet med IT? Hur väljer man datorprogram till barn? Detta är några av de frågor om barns IT-användning som behandlas i denna bok. I Sverige har tillgången på datorutrustning på senare tid ökat i många förskolor och i skolans tidiga årskurser. Lärarna har inte i samma takt fått den utbildning som krävs för att de ska känna sig förtrogna med datorhanteringen och insikt i hur IT kan användas ur ett pedagogiskt perspektiv. Författarna redovisar hur man i dag i svensk och internationell forskning ser på barns inlärning i förhållande till datoranvändning.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9789144007106 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9529002769
- Titel
- Föglö - en hembygdsbok utarb. i anledning av socknens 700-årsfest den 29 juli 1950
- Förlag
- Föglö kommun
- Utgivningsår
- 1988
- Omfång
- 190 sidor
- Mått
- 0 x 260 mm
9529002769 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9529083130
- Titel
- Föglö - en hembygdsbok utarb. i anledning av socknens 700-årsfest den 29 juli 1950
- Förlag
- Föglö kommun
- Utgivningsår
- 1996
- Omfång
- 256 sidor
9529083130 -
"Jag kommer aldrig att tillhöra det här samhä...
Häftad bok. Linköpings universitet. 2002. 307 sidor.
Gott skick. Lite veck osv. Avhandling. (L)
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKLinköpings universitet -
Barn erövrar datorn - En utmaning för vuxna
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1999. 150 sidor.
Mycket gott skick. Hanteringsspår på pärmen. Fin inlaga. [rum 12]
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144007108
- Titel
- Barn erövrar datorn - en utmaning för vuxna
- Författare
- Appelberg, Lisbeth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 150 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Ska små barn använda datorer? Stödjer datoranvändningen verkligen barns inlärning? Skiljer sig flickors och pojkars intresse för datoranvändning? Hur kan vuxna hjälpa barn i arbetet med IT? Hur väljer man datorprogram till barn? Detta är några av de frågor om barns IT-användning som behandlas i denna bok. I Sverige har tillgången på datorutrustning på senare tid ökat i många förskolor och i skolans tidiga årskurser. Lärarna har inte i samma takt fått den utbildning som krävs för att de ska känna sig förtrogna med datorhanteringen och insikt i hur IT kan användas ur ett pedagogiskt perspektiv. Författarna redovisar hur man i dag i svensk och internationell forskning ser på barns inlärning i förhållande till datoranvändning.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9144007108 -
Lenhovdakrönikan 1999
Häftad bok. Lenhovda Hembygdsförening.
Mycket gott skick. Fotoillustrerad med hus och fastigheter. Ur innehållet: Hökhult, Storgatan förr och nu mm
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKLenhovda Hembygdsförening -
Learning to fly : social pedagogy in a contem...
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 2010. 249 sidor.
Nära nyskick. Någon enstaka understrykning, i övrigt skick som ny. M1
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789171733153
- Titel
- Learning to fly - social pedagogy in a contemporary society
- Författare
- Eriksson, Lisbeth - Winman, Thomas
- Förlag
- Daidalos
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 249 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 210 mm
- Vikt
- 296 g
- Språk
- English
- Baksidestext
- Europe social pedagogy, both as a knowledge domain and a subject, has for some time now found itself at a crossroads. Increasingly, it is regarded as a powerful instrument with which to work with challenges in society and, as a consequence, its stature has grown in both academia and applied social work. The strength of social pedagogy lies in it's adaptability to social conditions and to the target groups to which it is aimed. Social pedagogy is therefore best understood as something that takes place in the here and now (in situ). The aim of this book is to develop the understanding of learning in and for society where social pedagogy is the starting point that represents a common dimension of knowledge and acting. It is used to describe a variety of processes of learning and perspectives on society. In this way, new theories and concepts can grow, contributing to the development of social pedagogy. By describing and exemplifying the arenas that form the contexts of application for social pedagogy, structural obstacles and opportunities can be described and understood from a social pedagogic perspective.
Bokförlaget Daidalos 9789171733153 -
Den svårfångade socialpedagogiken
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2009. 236 sidor.
Nyskick. Representerar socialpedagogik en särskild kunskapsform som förutsätter en speciell socialpedagogisk kompetens?Begreppet socialpedagogik har blivit allt vanligare inom olika verksamhetsområden i Sverige. Det är emellertid fortfarande ganska oklart vad som läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144012889
- Titel
- Den svårfångade socialpedagogiken
- Författare
- Eriksson, Lisbeth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2000
- Omfång
- 236 sidor
- Bandtyp
- 9. tr., 2007
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 14 mm
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Representerar socialpedagogik en särskild kunskapsform som förutsätter en speciell socialpedagogisk kompetens?Begreppet socialpedagogik har blivit allt vanligare inom olika verksamhetsområden i Sverige. Det är emellertid fortfarande ganska oklart vad som egentligen avses. Socialpedagogik är ett mångtydigt begrepp som kan ges olika innebörder. I denna bok görs ett försök att belysa begreppet socialpedagogik som kunskapsområde, som ämne och hur det kan omsättas i praktisk handling i arbetet med människor.Författarna presenterar det som de uppfattar som socialpedagogikens idéhistoriska rötter, det vill säga den kontinentala traditionen med framför allt Natorp som förgrundsgestalt, den amerikanska traditionen av socialt arbete, där Jane Adams och Mary Richmond intar centrala platser, samt pedagogikens klassiker från 1900-talet, med bland andra John Dewey och Paulo Freire. Förutom att spåra traditionens idéhistoria sätts socialpedagogiken in i sitt samhälleliga sammanhang och kopplas till samtida diskussioner om kommunikation och makt.
Studentlitteratur AB 9789144012889 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144007106
- Titel
- Barn erövrar datorn - en utmaning för vuxna
- Författare
- Appelberg, Lisbeth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 150 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Ska små barn använda datorer? Stödjer datoranvändningen verkligen barns inlärning? Skiljer sig flickors och pojkars intresse för datoranvändning? Hur kan vuxna hjälpa barn i arbetet med IT? Hur väljer man datorprogram till barn? Detta är några av de frågor om barns IT-användning som behandlas i denna bok. I Sverige har tillgången på datorutrustning på senare tid ökat i många förskolor och i skolans tidiga årskurser. Lärarna har inte i samma takt fått den utbildning som krävs för att de ska känna sig förtrogna med datorhanteringen och insikt i hur IT kan användas ur ett pedagogiskt perspektiv. Författarna redovisar hur man i dag i svensk och internationell forskning ser på barns inlärning i förhållande till datoranvändning.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9789144007106 -
Den svårfångade socialpedagogiken
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2000. 236 sidor.
Mycket gott skick. Förekommer understrykningar / anteckningar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144012889
- Titel
- Den svårfångade socialpedagogiken
- Författare
- Eriksson, Lisbeth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2000
- Omfång
- 236 sidor
- Bandtyp
- 9. tr., 2007
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 14 mm
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Representerar socialpedagogik en särskild kunskapsform som förutsätter en speciell socialpedagogisk kompetens?Begreppet socialpedagogik har blivit allt vanligare inom olika verksamhetsområden i Sverige. Det är emellertid fortfarande ganska oklart vad som egentligen avses. Socialpedagogik är ett mångtydigt begrepp som kan ges olika innebörder. I denna bok görs ett försök att belysa begreppet socialpedagogik som kunskapsområde, som ämne och hur det kan omsättas i praktisk handling i arbetet med människor.Författarna presenterar det som de uppfattar som socialpedagogikens idéhistoriska rötter, det vill säga den kontinentala traditionen med framför allt Natorp som förgrundsgestalt, den amerikanska traditionen av socialt arbete, där Jane Adams och Mary Richmond intar centrala platser, samt pedagogikens klassiker från 1900-talet, med bland andra John Dewey och Paulo Freire. Förutom att spåra traditionens idéhistoria sätts socialpedagogiken in i sitt samhälleliga sammanhang och kopplas till samtida diskussioner om kommunikation och makt.
Studentlitteratur AB 1 9789144012889 -
Barn erövrar datorn (R5A1)
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1999. 150 sidor.
Mycket gott skick. Biblioteksinplastad med stämplar, annars utan anmärkning. Välbevarad och utan understrykningar eller dylikt.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144007108
- Titel
- Barn erövrar datorn - en utmaning för vuxna
- Författare
- Appelberg, Lisbeth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 150 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Ska små barn använda datorer? Stödjer datoranvändningen verkligen barns inlärning? Skiljer sig flickors och pojkars intresse för datoranvändning? Hur kan vuxna hjälpa barn i arbetet med IT? Hur väljer man datorprogram till barn? Detta är några av de frågor om barns IT-användning som behandlas i denna bok. I Sverige har tillgången på datorutrustning på senare tid ökat i många förskolor och i skolans tidiga årskurser. Lärarna har inte i samma takt fått den utbildning som krävs för att de ska känna sig förtrogna med datorhanteringen och insikt i hur IT kan användas ur ett pedagogiskt perspektiv. Författarna redovisar hur man i dag i svensk och internationell forskning ser på barns inlärning i förhållande till datoranvändning.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9144007108 -
Learning to fly. Social pedagogy in a contemp...
Häftad. 2:a tryckningen. 2011
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789171733153
- Titel
- Learning to fly - social pedagogy in a contemporary society
- Författare
- Eriksson, Lisbeth - Winman, Thomas
- Förlag
- Daidalos
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 249 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 210 mm
- Vikt
- 296 g
- Språk
- English
- Baksidestext
- Europe social pedagogy, both as a knowledge domain and a subject, has for some time now found itself at a crossroads. Increasingly, it is regarded as a powerful instrument with which to work with challenges in society and, as a consequence, its stature has grown in both academia and applied social work. The strength of social pedagogy lies in it's adaptability to social conditions and to the target groups to which it is aimed. Social pedagogy is therefore best understood as something that takes place in the here and now (in situ). The aim of this book is to develop the understanding of learning in and for society where social pedagogy is the starting point that represents a common dimension of knowledge and acting. It is used to describe a variety of processes of learning and perspectives on society. In this way, new theories and concepts can grow, contributing to the development of social pedagogy. By describing and exemplifying the arenas that form the contexts of application for social pedagogy, structural obstacles and opportunities can be described and understood from a social pedagogic perspective.
9789171733153 -
Den svårfångade socialpedagogiken
Häftad bok. Studentlitteratur AB. Ny upplaga uppl. 2011. 236 sidor.
Nyskick. 22,3 15,5 cm. 349 g
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144012889
- Titel
- Den svårfångade socialpedagogiken
- Författare
- Eriksson, Lisbeth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2000
- Omfång
- 236 sidor
- Bandtyp
- 9. tr., 2007
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 14 mm
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Representerar socialpedagogik en särskild kunskapsform som förutsätter en speciell socialpedagogisk kompetens?Begreppet socialpedagogik har blivit allt vanligare inom olika verksamhetsområden i Sverige. Det är emellertid fortfarande ganska oklart vad som egentligen avses. Socialpedagogik är ett mångtydigt begrepp som kan ges olika innebörder. I denna bok görs ett försök att belysa begreppet socialpedagogik som kunskapsområde, som ämne och hur det kan omsättas i praktisk handling i arbetet med människor.Författarna presenterar det som de uppfattar som socialpedagogikens idéhistoriska rötter, det vill säga den kontinentala traditionen med framför allt Natorp som förgrundsgestalt, den amerikanska traditionen av socialt arbete, där Jane Adams och Mary Richmond intar centrala platser, samt pedagogikens klassiker från 1900-talet, med bland andra John Dewey och Paulo Freire. Förutom att spåra traditionens idéhistoria sätts socialpedagogiken in i sitt samhälleliga sammanhang och kopplas till samtida diskussioner om kommunikation och makt.
Studentlitteratur AB Ny upplaga 9789144012889 -
Barn erövrar datorn - en utmaning för vuxna
Häftad bok.
Nära nyskick. Studentlitteratur, 1999. Första tryckningen. Häftad. 22,5 x 15,5 cm. Omslaget med minimala hanteringsspår. Illustrerad i svartvitt. * * * Ska små barn använda datorer? Stödjer datoranvändningen verkligen barns inlärning? Skiljer sig flickors och pojkars i läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144007108
- Titel
- Barn erövrar datorn - en utmaning för vuxna
- Författare
- Appelberg, Lisbeth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 150 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Ska små barn använda datorer? Stödjer datoranvändningen verkligen barns inlärning? Skiljer sig flickors och pojkars intresse för datoranvändning? Hur kan vuxna hjälpa barn i arbetet med IT? Hur väljer man datorprogram till barn? Detta är några av de frågor om barns IT-användning som behandlas i denna bok. I Sverige har tillgången på datorutrustning på senare tid ökat i många förskolor och i skolans tidiga årskurser. Lärarna har inte i samma takt fått den utbildning som krävs för att de ska känna sig förtrogna med datorhanteringen och insikt i hur IT kan användas ur ett pedagogiskt perspektiv. Författarna redovisar hur man i dag i svensk och internationell forskning ser på barns inlärning i förhållande till datoranvändning.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
9144007108 -
Den svårfångade socialpedagogiken
Häftad bok.
Gott skick. Studentlitteratur. 2007. 236 s. Häftad. Lite understrykningar, lite hundöron. Frakt tillkommer enligt postens taxa.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK -
Socialpedagogik och samhällsförståelse: Teori...
Häftad bok.
Mycket gott skick. Brutus Östlings Bokförlag Symposion. Stockholm/Stehag, 2004. Häftad. 217 s.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789171396402
- Titel
- Socialpedagogik och samhällsförståelse - teori och praktik i socialpedagogisk forskning
- Författare
- Wästerfors, David
- Förlag
- B. Östlings bokförlag Symposion
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 216 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 220 mm
- Vikt
- 378 g
- Språk
- Svenska
9789171396402 -
Barn erövrar datorn
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1999 s. Häftad. 22x15,5cm. 224 gram.
Mycket gott skick. Ska små barn använda datorer? Stödjer datoranvändningen verkligen barns inlärning? Skiljer sig flickors och pojkars intresse för datoranvändning? Hur kan vuxna hjälpa barn i arbetet med IT? Hur väljer man datorprogram till barn? Detta är några av de fråg läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144007108
- Titel
- Barn erövrar datorn - en utmaning för vuxna
- Författare
- Appelberg, Lisbeth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 150 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Ska små barn använda datorer? Stödjer datoranvändningen verkligen barns inlärning? Skiljer sig flickors och pojkars intresse för datoranvändning? Hur kan vuxna hjälpa barn i arbetet med IT? Hur väljer man datorprogram till barn? Detta är några av de frågor om barns IT-användning som behandlas i denna bok. I Sverige har tillgången på datorutrustning på senare tid ökat i många förskolor och i skolans tidiga årskurser. Lärarna har inte i samma takt fått den utbildning som krävs för att de ska känna sig förtrogna med datorhanteringen och insikt i hur IT kan användas ur ett pedagogiskt perspektiv. Författarna redovisar hur man i dag i svensk och internationell forskning ser på barns inlärning i förhållande till datoranvändning.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
9144007108
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
