-
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2015. 304 sidor.
Mycket gott skick. 4 SIDOR MED HUNDÖRON, I ÖVRIGT I NÄRA NYSKICK!
Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127142367 -
Barn och ungdomar i stadens olikheter : om se...
Förlagsny inbunden bok.
Natur & Kultur Läromedel och Akademi. 1 uppl. 20210406. 360 sidor.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127829398
- Titel
- Barn och ungdomar i stadens olikheter : om segregation, gränser och möjliggörande interventioner
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & Kultur Läromedel och Akademi
- Utgivningsår
- 2021
- Omfång
- 360 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 143 x 219 mm Ryggbredd 29 mm
- Vikt
- 644 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Barn och ungdomar i stadens olikheter handlar om barn och ungdomar från ett antal bostadsområden och kommuner i Stockholmsregionen, och villkoren för deras uppväxt, utbildning, fritid och hälsa. Det är en nödvändig bok för alla som arbetar för att barn och ungdomar ska få samma möjligheter och livschanser, men kanske särskilt för de som arbetar i strukturellt missgynnade områden som blivande och verksamma lärare och rektorer, men också politiker. Boken Barn och ungdomar i stadens olikheter är resultatet av ett tvåårigt forskningsprojekt och den bygger på ett omfattande intervjumaterial, från barn och ungdomar och deras föräldrar till representanter för olika institutioner, myndigheter och organisationer har fått komma till tals. Barn och ungdomar i stadens olikheter är framsprungen ur ett unikt samarbete mellan Gålöstiftelsen och Stockholms universitet. Gålöstiftelsen är en av landets största stiftelser, inrättad på 1830-talet, med uppgift att stötta barn från mindre bemedlade familjer så att de kan uppnå sina drömmars mål. Sagt om boken: "Innehållet är robust förankrat i vetenskaplig grund och ger en unik bild av segregation och gränser samt möjligheter till intervention av olika slag i det urbana rummet, som kan vara en kommun, en stadsdel eller en gata. Ett mycket intressant avsnitt är det som baseras på intervjuer med skolpersonal från fyra skolor som bland annat nämner utmaningar i form av föräldrasamverkan, inkludering av elever med diagnoser och psykisk ohälsa. Barn och ungdomar i stadens olikheter är en mycket intressant och angelägen bok som på ett briljant sätt ger inblick i barns och ungdomars uppväxtvillkor i några strukturellt missgynnade områden där bland annat skolornas betydelse diskuteras. Helhetsbetyg: 5." Katharina Jacobsson, BTJ-häftet nr 11, 2021
9789127829398 -
Inkludering och skolframgång för nyanlända el...
Förlagsny häftad bok.
Natur & Kultur Läromedel och Akademi. 1 uppl. 20210518. 283 sidor.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127828711
- Titel
- Inkludering och skolframgång för nyanlända elever
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & Kultur Läromedel och Akademi
- Utgivningsår
- 2021
- Omfång
- 283 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 161 x 234 mm Ryggbredd 25 mm
- Vikt
- 588 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Inkludering och skolframgång för nyanlända elever är en bok om nyanlända barns, ungdomars och vårdnadshavares utsatthet, men också om hur deras resiliens, kunskaper och erfarenheter kan fungera som en möjlighetsstruktur som lägger grunden för inkludering och skolframgång. Den allra viktigaste samhällsstrukturen som ska ta till vara och vidareutveckla denna individuella möjlighetsstruktur är otvetydigt skolan. Antologins bidrag kan öka förståelsen för nyanlända barns och ungdomars utbildningsvillkor samt belysa vad som behöver göras och hur för att likvärdigheten ska omsättas i praktiken.
9789127828711 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Förlagsny bok.
Natur & Kultur Läromedel och Akademi. 1 uppl. 20150814. 304 sidor.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
9789127142367 -
Skolan mitt i förorten - fyra studier om skol...
Häftad bok. B. Östlings bokförl. Symposion,Symposion. 2001. 342 sidor.
Mycket gott skick. Namnad
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171395337
- Titel
- Skolan mitt i förorten - fyra studier om skola, segregation, integration och multikulturalism
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- B. Östlings bokförl. Symposion
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 342 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 220 mm
- Vikt
- 470 g
- Språk
- Svenska
B. Östlings bokförl. Symposion,Symposion 9789171395337 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok.
Mycket gott skick. Natur & kultur, 2015, Sidor: 304
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
9789127142367 -
När marknaden kom till förorten : varlfrihet,...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2008. 248 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144040172
- Titel
- När marknaden kom till förorten - valfrihet, konkurrens och symboliskt kapital i mångkulturella områdens skolor
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 248 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 359 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Marknadsliberala utbildningsreformer har präglat västvärlden under de senaste 15 åren. I den här boken presenterar författaren en grundlig genomgång av den internationella och svenska forskningen om valfrihet inom skolan och diskuterar polariseringen segregation-integration. Något som den offentliga debatten tenderar att reduceras till. Hur reagerar mångkulturella skolor och deras elever, i Malmö och Stockholm, när marknaden i form av valfrihet, skolpeng, konkurrens, status och rykte etablerar sig som ett av de starkaste skolutvecklingsincitamenten. Vilka är konkurrenterna? Är det kommunala innerstadsskolor med svenska elever i majoritet? Eller fristående religiösa och allmänprofilerade skolor? Eller mångkulturella grannskolor? Författaren avslutar boken med en vetenskaplig analys och några policyförslag på hur valfriheten kan användas som ett instrument för att öka effektiviteten och minska de sociala skillnaderna. Boken vänder sig till alla de som är intresserade av utbildningsfrågor i välfärdsstaten. Den lämpar sig särskilt som litteratur för studenter på lärarutbildningar och samhällsvetenskapliga program samt för verksamma lärare, rektorer, skoladministratörer och politiker.
Studentlitteratur AB 1 9789144040172 -
Nyanlända och lärande : en forskningsöversikt...
Häftad bok. Stockholm : Vetenskapsrådet. 2010. 127 sidor.
Mycket gott skick. Hanteringsspår på pärmen. Fin inlaga. [rum 26]
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789173071710
- Titel
- Nyanlända och lärande : en forskningsöversikt om nyanlända elever i den svenska skolan
- Författare
- Bunar, Nihad - Vetenskapsrådet
- Förlag
- Stockholm : Vetenskapsrådet
- Utgivningsår
- 2010
- Språk
- Svenska
Stockholm : Vetenskapsrådet 9789173071710 -
Barn och ungdomar i stadens olikheter : Om se...
Inbunden bok.
Nyskick. Barn och ungdomar i stadens olikheter: En viktig bok om barns uppväxtvillkor och möjligheter i Stockholmsregionen. | Natur & Kultur Läromedel och Akademi, Utg. 2021 | Förlagsband. 8:o (143x219 mm) … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127829398
- Titel
- Barn och ungdomar i stadens olikheter : om segregation, gränser och möjliggörande interventioner
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & Kultur Läromedel och Akademi
- Utgivningsår
- 2021
- Omfång
- 360 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 143 x 219 mm Ryggbredd 29 mm
- Vikt
- 644 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Barn och ungdomar i stadens olikheter handlar om barn och ungdomar från ett antal bostadsområden och kommuner i Stockholmsregionen, och villkoren för deras uppväxt, utbildning, fritid och hälsa. Det är en nödvändig bok för alla som arbetar för att barn och ungdomar ska få samma möjligheter och livschanser, men kanske särskilt för de som arbetar i strukturellt missgynnade områden som blivande och verksamma lärare och rektorer, men också politiker. Boken Barn och ungdomar i stadens olikheter är resultatet av ett tvåårigt forskningsprojekt och den bygger på ett omfattande intervjumaterial, från barn och ungdomar och deras föräldrar till representanter för olika institutioner, myndigheter och organisationer har fått komma till tals. Barn och ungdomar i stadens olikheter är framsprungen ur ett unikt samarbete mellan Gålöstiftelsen och Stockholms universitet. Gålöstiftelsen är en av landets största stiftelser, inrättad på 1830-talet, med uppgift att stötta barn från mindre bemedlade familjer så att de kan uppnå sina drömmars mål. Sagt om boken: "Innehållet är robust förankrat i vetenskaplig grund och ger en unik bild av segregation och gränser samt möjligheter till intervention av olika slag i det urbana rummet, som kan vara en kommun, en stadsdel eller en gata. Ett mycket intressant avsnitt är det som baseras på intervjuer med skolpersonal från fyra skolor som bland annat nämner utmaningar i form av föräldrasamverkan, inkludering av elever med diagnoser och psykisk ohälsa. Barn och ungdomar i stadens olikheter är en mycket intressant och angelägen bok som på ett briljant sätt ger inblick i barns och ungdomars uppväxtvillkor i några strukturellt missgynnade områden där bland annat skolornas betydelse diskuteras. Helhetsbetyg: 5." Katharina Jacobsson, BTJ-häftet nr 11, 2021
9789127829398 -
Skolan mitt i förorten : fyra studier om skol...
Häftad bok. Brutus Östlings bokf Symposion. 2001. 342 sidor.
Gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171395337
- Titel
- Skolan mitt i förorten - fyra studier om skola, segregation, integration och multikulturalism
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- B. Östlings bokförl. Symposion
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 342 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 220 mm
- Vikt
- 470 g
- Språk
- Svenska
Brutus Östlings bokf Symposion 9789171395337 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2015. 304 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127142367 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2015. 304 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127142367 -
Nyanlända och lärande : Mottagande och inklud...
Häftad bok.
Nyskick. En forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet, med fokus på kunskapsutveckling, språkutveckling, identitetsutveckling och inkludering i skolans och samhällets sociala relationer. | Natur & Kultur läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
9789127142367 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2015. 304 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127142367 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2015. 304 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127142367 -
Inkludering och skolframgång för nyanlända el...
Häftad bok.
Nyskick. Inkludering och skolframgång för nyanlända elever: en bok om att främja inkludering och framgång i skolan för nyanlända. | Natur & Kultur Läromedel och Akademi, Utg. 2021 | Häftat band. 8:o (161x234 mm) … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127828711
- Titel
- Inkludering och skolframgång för nyanlända elever
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & Kultur Läromedel och Akademi
- Utgivningsår
- 2021
- Omfång
- 283 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 161 x 234 mm Ryggbredd 25 mm
- Vikt
- 588 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Inkludering och skolframgång för nyanlända elever är en bok om nyanlända barns, ungdomars och vårdnadshavares utsatthet, men också om hur deras resiliens, kunskaper och erfarenheter kan fungera som en möjlighetsstruktur som lägger grunden för inkludering och skolframgång. Den allra viktigaste samhällsstrukturen som ska ta till vara och vidareutveckla denna individuella möjlighetsstruktur är otvetydigt skolan. Antologins bidrag kan öka förståelsen för nyanlända barns och ungdomars utbildningsvillkor samt belysa vad som behöver göras och hur för att likvärdigheten ska omsättas i praktiken.
9789127828711 -
Skolan mitt i förorten : fyra studier om skol...
Inbunden bok. Brutus Östlings bokf Symposion. 2001. 342 sidor.
Nära nyskick. Inlaga i komplett nyskick. Bruksspår på vissa av pärmens kanter.
Se gärna mina övriga annonser för fler liknande böcker!
B3Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171395337
- Titel
- Skolan mitt i förorten - fyra studier om skola, segregation, integration och multikulturalism
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- B. Östlings bokförl. Symposion
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 342 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 220 mm
- Vikt
- 470 g
- Språk
- Svenska
Brutus Östlings bokf Symposion 9789171395337 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2015. 304 sidor.
Mycket gott skick. Bra skick. Någon sida har vikt märke. Någon enstaka blyertssträck finns.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127142367 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2015. 304 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127142367 -
Skola, språk och storstad : en antologi om sp...
Nyskick. Förlagsny Pocky, Stockholm 2006, Storpocket. . Under 1990-talet ökade boendesegregationen i Sveriges storstadsområden dramatiskt. För att komma till rätta med problemen med segregationen avsatte regeringen 2 miljarder kronor mellan år 2000 och 2004 i ?St läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789185011308
- Titel
- Skola, språk och storstad - en antologi om språkutveckling och skolans villkor i det mångkulturella urbana rummet
- Författare
- Axelsson, Monica - Bunar, Nihad
- Förlag
- Pocky
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 204 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 17 mm
- Vikt
- 421 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Under 1990-talet ökade boendesegregationen i Sveriges storstadsområden dramatiskt.
För att komma till rätta med problemen med segregationen avsatte regeringen 2 miljarder kronor mellan år 2000 och 2004 i Stortstadssatsningen, en rad projekt riktade till utsatta områden. Aldrig tidigare har regeringen satsat så mycket pengar på ett sammanhållet projekt för att komma tillrätta med storstädernas segregationsrelaterade problem.
Vad händer i och omkring förskolor och skolor i dessa områden när staten genom integrationspolitiska åtgärder försöker mildra effekterna av segregationen?
Skola, språk och storstad handlar om den del av de 2 miljarderna som gick till skolan. Vilka är projekten? Vad gick de ut på? Och vad blev resultatet? I boken analyserar utbildningssociologer och språkpedagoger hur det gick till i praktiken. Författarna lyfter fram projekt som lyckats och projekt som aldrig borde ha startats och de pekar på lösningar som ger resultat, som förbättrar språkinlärningen, ökar delaktigheten och minskar klyftorna nu och i framtiden.
9789185011308 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2015. 304 sidor.
Nyskick. Oläst exemplar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127142367 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok.
Nära nyskick. Natur & kultur, 2015, 1. utg., Sidor: 304 PRESENTSKICK
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
9789127142367 -
NYANLÄNDA OCH LÄRANDE - Mottagande och inkl...
Häftad bok.
Nyskick. Natur & Kultur, 2020, 304 s., uppl. 1:7, hft. m. flikar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
9789127142367 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2015. 304 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127142367 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2015. 304 sidor.
Nära nyskick. I princip i oläst skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127142367 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2015. 304 sidor.
Nära nyskick. Mindre spår av hantering.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127142367 -
Nyanlända och lärande : Mottagande och inklu...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 2015. 474 sidor.
Nyskick. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och
förhoppningsvis ko läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
Natur & Kultur Akademisk 9789127142367 -
Skolan mitt i förorten. fyra studier om skola...
Häftad bok. Symposion 2001. 342 sid. Häftad. Namnt.
Gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
Skolan mitt i förorten : fyra studier om skol...
Inbunden bok. Brutus Östlings bokf Symposion. 2001. 342 sidor.
Nyskick. Avhandling
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171395337
- Titel
- Skolan mitt i förorten - fyra studier om skola, segregation, integration och multikulturalism
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- B. Östlings bokförl. Symposion
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 342 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 220 mm
- Vikt
- 470 g
- Språk
- Svenska
Brutus Östlings bokf Symposion 9789171395337 -
Nyanlända och lärande : mottagande och inklud...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2015. 304 sidor.
Mycket gott skick. Inga understrykningar eller anteckningar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127142367
- Titel
- Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering
- Författare
- Bunar, Nihad
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger dig som arbetar med nyanlända elever verktyg att stödja och utveckla varje individ. Nyanlända och lärande är en forskningsbaserad antologi om nyanlända elevers mottagande och inkludering i det svenska skolsystemet. Antologin tar ett empiriskt och analytiskt helhetsgrepp om vilka sociokulturellt stödjande strukturer, organisatoriska modeller och pedagogiska praktiker som ger dessa elever bäst möjligheter till:
• Fortsatt kunskapsutveckling.
• En god språkutveckling.
• Skolframgång genom användning av både modersmål och svenska som andraspråk.
• Identitetsutveckling.
• Inkludering i skolans och samhällets sociala relationer.
Ämnets samhällsrelevans diskuteras i relation till migration, det mångkulturella samhällets framväxt och skolutveckling.
Håll dig uppdaterad på vår Facebooksida. Genom att belysa frågeställningen ur ett antal olika vinklar, inte minst ur de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en kunskapsbas som väl behövs (...) Samtliga bidrag är såväl teoretiskt intressanta som handfast användbara och förhoppningsvis kommer de att få en stor läsekrets. (...) Inom lärar- och vägledarutbildning är dock boken troligen ett kommande obligatorium. Karin Alvehus, BTJ-häftet nr 21, 2015
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127142367
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Skolan mitt i förorten - fyra studier om skola, segregation, integration och multikulturalism Bunar, Nihad 2001. B. Östlings bokförl. Symposion 5 ex från 58 SEK
Nyanlända och lärande - mottagande och inkludering Bunar, Nihad 2015. Natur & kultur 21 ex från 50 SEK
Barn och ungdomar i stadens olikheter : om segregation, gränser och möjliggörande interventioner Bunar, Nihad Inbunden. 2021. Natur & Kultur Läromedel och Akademi 2 ex från 340 SEK
Inkludering och skolframgång för nyanlända elever Bunar, Nihad Häftad. 2021. Natur & Kultur Läromedel och Akademi 2 ex från 450 SEK
När marknaden kom till förorten - valfrihet, konkurrens och symboliskt kapital i mångkulturella områdens skolor Bunar, Nihad 2009. Studentlitteratur 1 ex 120 SEK
Nyanlända och lärande : en forskningsöversikt om nyanlända elever i den svenska skolan Bunar, Nihad - Vetenskapsrådet 2010. Stockholm : Vetenskapsrådet 1 ex 149 SEK
Skola, språk och storstad - en antologi om språkutveckling och skolans villkor i det mångkulturella urbana rummet Axelsson, Monica - Bunar, Nihad 2006. Pocky 2 ex från 50 SEK