Framing in educational practices : learning activity, digital technology and the logic of situated action
Häftad bok. Göteborg : Acta Universitatis Gothoburgensis. 2009. 220 sidor.
Gott skick.
Hyfsat exemplar. Sliten pärm. Anteckningar och understrykningar i bläck i första delen. Hundöron nertill i slutet. På engelska.
Om hur barns lärande påverkas av digitala hjälpmedel.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Förlagsfakta
- ISBN
- 9789173466547
- Titel
- Framing in educational practices : learning activity, digital technology and the logic of situated action
- Författare
- Lantz-Andersson, Annika - Göteborgs universitet. Instutionen för pedagogik och didaktik
- Förlag
- Göteborg : Acta Universitatis Gothoburgensis
- Utgivningsår
- 2009
- Språk
- English
Göteborg : Acta Universitatis Gothoburgensis
9789173466547
![Föräldrapraktika - [en bok om det vardagliga]](https://dez1v4fbcawql.cloudfront.net/metadata_thumb/978/915/342/9789153424062.jpg)
