-
Allmändidaktik - vetenskap för lärare
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2011. 398 sidor.
Nyskick. Se andra böcker från 'Örter & Blad' t ex om skola och pedagogik; beställ fler och betala endast en fraktavgift.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144057835
- Titel
- Allmändidaktik - vetenskap för lärare
- Författare
- Jan Sjöberg - Kaj Sjöholm - Kristina Ström - Renata Svedlin - Tom Wikman - Elisabet Öhrn - Tomas Kroksmark - Pirjo Lahdenperä - Margareta Sandström - Roger Säljö - Päivi Häkkinen - Pertti Kansanen - Karin Rönnerman - Marja Kankaanranta
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 398 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 250 mm
- Vikt
- 718 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vad är egentligen didaktik och allmändidaktik? Vad betyder de för undervisning och lärande i en postmodern värld där möten mellan kulturer blir allt vanligare, där internationella jämförelser av prestationer alltmer styr och där kunskapsutvecklingen i allt snabbare takt utmanar skolans arbete?Allmändidaktik är den benämning som samlar dylika frågor, med undervisning och lärande i förgrunden. Inom allmändidaktiken möter vi aspekter på undervisning och lärande som inte är knutna till specifika skolämnen. Allmändidaktik står istället för det vetande som hör till själva lärarskapet, såsom lärarens professionella utveckling, klassens sociala liv och skolans samhälleliga kontext.Boken erbjuder en helhetsorienterad presentation av forskningsgrundad kunskap inom allmändidaktik. Den riktar sig till studerande, lärare och forskare i nordiska lärarutbildningar och andra pedagogiska utbildningar från grundutbildning till högskola. Den vänder sig även till verksamma lärare som vill uppdatera och förkovra sig inom bokens tema. Därför är boken också tänkt att kunna användas inom lärares fortsatta kompetensutveckling.Hederspristagare av Kurslitteraturpriset 2009
Ytterligare författare: Jessica Aspfors, Marina Bendtsen, Mikaela Björklund, Gunnel Knubb-Manninen, Elina Lahelma, Gjert Langfeldt, Karin Linnanmäki, Fritjof Sahlström, Torbjörn Sandén
Studentlitteratur 1 9789144057835 -
Den tidlösa pedagogiken
Inbunden bok. Studentlitteratur. 2 uppl. 2013. 683 sidor.
Nyskick. 2:a upplagan, 3 :e tryckningen.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144068473
- Titel
- Den tidlösa pedagogiken
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 683 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 1330 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Dagens pedagogiska utmaningar har en koppling till det förflutna. Frågorna om lärande och lärares kompetens har ställts förut och svaren är fortfarande aktuella.Den tidlösa pedagogiken ger kunskap om hur pedagogiken, didaktiken och synen på lärande utvecklats under de senaste 3000 åren. Boken erbjuder närkontakt med viktiga tänkare som till exempel Jean-Jacques Rousseau, Ellen Key och John Dewey. Deras originaltexter, som skrivits på eller översatts till svenska, låter oss ta del av deras syn på vad kunskap och bildning är, på vad som ska läras in och hur det ska gå till – uppfattningar som ger perspektiv på nutida pedagogiska frågor. Tomas Kroksmark vägleder studenten genom att ge varje text ett historiskt och pedagogiskt sammanhang.I den andra upplagan har Kroksmarks texter uppdaterats och boken har utökats med presentationer och texter av fyra pedagogiska tänkare från vår tid. Det finns också ett efterord om digitaliseringen och dess pedagogiska konsekvenser. Boken är en grundbok inom all lärarutbildning och för studenter som studerar pedagogik, didaktik och pedagogiskt arbete.
Studentlitteratur 2 9789144068473 -
Från wikis till mattefilmer : om IKT i skolan
Häftad bok. Lärarförbundets förlag. 2009. 143 sidor.
Mycket gott skick. Från wikis till mattefilmer - om IKT i skolan
Mycket gott skick
Se mina andra annonser för samfraktInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789197761529
- Titel
- Från wikis till mattefilmer - om IKT i skolan
- Författare
- Annika Claesdotter - Tomas Kroksmark - Maria Löfstedt - Carina Näslundh - Nils Sundberg - Ulrika Sundström - Lena Vestlin
- Förlag
- Lärarförbundet
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 143 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 210 mm Ryggbredd 12 mm
- Vikt
- 284 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Är du nyfiken på IKT? Vill du veta mer om hur man kan använda informations- och kommunikationstekniken (IKT) i undervisningen?
I tolv skolreportage från olika delar av landet presenteras här goda exempel, alla hämtade ur skolans vardag. Fem forskare delar också med sig av sina erfarenheter på området.
Boken vill inspirera dig att våga pröva nya verktyg i samspel med eleverna. Om inte annat kommer den att visa hur man kan göra och varför det är värt mödan.
Innehåll:
Förord
I SKOLANS VÄRLD
Språkliga framsteg:
IKT naturligt när eleverna gör tidning / Annika Claesdotter
Wikis utvecklar språket / Nils Sundberg
Pennan får vänta när ettorna lär sig skriva / Annika Claesdotter
Kunskapsportalen ger alla elever stöd / Maria Löfstedt
Mångfasetterad matematik:
Mattewiki ger aktiva problemlösare / Carina Näslundh
Räkna med Rutiga familjen / Maria Löfstedt
Filmer för eleverna på "lärarnas YouTube" / Lena Vestlin
Matte och spanska med mobilen / Maria Löfstedt
Gränsöverskridande kommunikation:
Statistik så att alla förstår / Nils Sundberg
Erik the Viking byggde e-samarbete / Annika Claesdotter
Webben underlättar erfarenhetsutbyte / Maria Löfstedt
Ett klick från världen / Ulrika Sundström
VAD SÄGER FORSKARNA?
Källkritik kräver tid och omdöme. Intervju med Torsten Thurén / Annika Claesdotter
Wikipedia utmanar skolans slutna rum. Intervju med Mikael Alexandersson / Carina Näslundh
Unga lärare vill se syftet med tekniken. Intervju med Gunilla Jedeskog / Carina Näslundh
Digital kompetens blir ny basfärdighet. Intervju med Roger Säljö / Carina Näslundh
Vi lär som vi lever. Intervju med Bodil Jönsson / Carina Näslundh
EN DIGITAL UTBLICK
Digitala tider - digitaliserat lärande Tomas Kroksmark
Ordlista
Ytterligare fotografer: Anders Andersson, Håkan E Bengtsson
Lärarförbundets förlag 9789197761529 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144068473
- Titel
- Den tidlösa pedagogiken
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 683 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 1330 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Dagens pedagogiska utmaningar har en koppling till det förflutna. Frågorna om lärande och lärares kompetens har ställts förut och svaren är fortfarande aktuella.Den tidlösa pedagogiken ger kunskap om hur pedagogiken, didaktiken och synen på lärande utvecklats under de senaste 3000 åren. Boken erbjuder närkontakt med viktiga tänkare som till exempel Jean-Jacques Rousseau, Ellen Key och John Dewey. Deras originaltexter, som skrivits på eller översatts till svenska, låter oss ta del av deras syn på vad kunskap och bildning är, på vad som ska läras in och hur det ska gå till – uppfattningar som ger perspektiv på nutida pedagogiska frågor. Tomas Kroksmark vägleder studenten genom att ge varje text ett historiskt och pedagogiskt sammanhang.I den andra upplagan har Kroksmarks texter uppdaterats och boken har utökats med presentationer och texter av fyra pedagogiska tänkare från vår tid. Det finns också ett efterord om digitaliseringen och dess pedagogiska konsekvenser. Boken är en grundbok inom all lärarutbildning och för studenter som studerar pedagogik, didaktik och pedagogiskt arbete.
Studentlitteratur 2 9789144068473 -
Didaktiska strövtåg
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 2:a uppe uppl. 1994. 358 sidor.
Mycket gott skick. Tummat omslag men i övrigt mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171730107
- Titel
- Didaktiska strövtåg - didaktiska idéer från Comenius till fenomenografisk didaktik
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Daidalos
- Utgivningsår
- 1994
- Omfång
- 358 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 210 mm
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Det historiska perspektivet är viktigt i den moderna didaktikens självförståelse ... Kroksmark börjar med Comenius och går fram till den nutida didaktiska diskussionen; det svenska får stort utrymme. Tonvikten läggs vid sådant som pekar framåt, dvs mot den nutida didaktiken.
/Bo Lindberg, Svenska Dagbladet
I ett stort svep med början på 1600-talet hos Comenius behandlar författaren undervisningslärans idémässiga utveckling fram till idag. Vid sidan av klassiska pedagogiska tänkarna behandlas också den mer folkskolemässiga och konkreta traditionen. ...av stort intresse för envar pedagogiskt intresserad.
/Lennart Behrendtz, Bibliotekstjänst
Bokförlaget Daidalos 2:a uppe 9789171730107 -
Didaskalos. Undervisningsmetodik vid vår tide...
Häftad bok.
Nära nyskick. Daidalos 1996. 279 sidor. Häftad. Ett fint obläddrat exemplar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9171730494
- Titel
- Didaskalos - undervisningsmetodik vid vår tideräknings början med särskild inriktning mot Jesu undervisningsmetodik
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Daidalos
- Utgivningsår
- 1996
- Omfång
- 279 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 210 mm
- Språk
- Svenska
9171730494 -
Didaktiska strövtåg. Didaktiska idéer från Co...
Häftad bok.
Nära nyskick. Daidalos 19984. Andra upplagan. 358 sidor. Häftad. Ett fint obläddrat exemplar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9171730109
- Titel
- Didaktiska strövtåg - didaktiska idéer från Comenius till fenomenografisk didaktik
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Daidalos
- Utgivningsår
- 1994
- Omfång
- 358 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 210 mm
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Det historiska perspektivet är viktigt i den moderna didaktikens självförståelse ... Kroksmark börjar med Comenius och går fram till den nutida didaktiska diskussionen; det svenska får stort utrymme. Tonvikten läggs vid sådant som pekar framåt, dvs mot den nutida didaktiken.
/Bo Lindberg, Svenska Dagbladet
I ett stort svep med början på 1600-talet hos Comenius behandlar författaren undervisningslärans idémässiga utveckling fram till idag. Vid sidan av klassiska pedagogiska tänkarna behandlas också den mer folkskolemässiga och konkreta traditionen. ...av stort intresse för envar pedagogiskt intresserad.
/Lennart Behrendtz, Bibliotekstjänst
9171730109 -
Förskola på vetenskaplig grund
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2014. 150 sidor.
Nyskick. Ser oläst ut. Som ny.
Se gärna mina övriga annonser för fler liknande böcker, tryck på säljare: ”Henkesjo” nedan och beställ flera böcker samtidigt utan extra fraktkostnad!
D2 … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144088488
- Titel
- Förskola på vetenskaplig grund
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 150 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 231 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Boken utgör ett viktigt bidrag till utvecklingen av en förskola på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Den reder ut, granskar och beskriver forskning och beprövad erfarenhet så som dessa begrepp hanteras inom vetenskaperna men också ur förskolans och fritidshemmets perspektiv.
När skollagen kräver att utbildningen ska vila på just vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet uppstår ett utvecklingsbehov hos de lärare som är verksamma i förskolan. Till de pedagogiska och didaktiska kompetenserna kan nu också fogas en vetenskaplig och forskande kompetens. Förskola på vetenskaplig grund är indelad i olika kapitel där skilda aspekter av forskning i förskolan, forskande lärare, kunskapsbegreppet och yrkeskompetensen beskrivs och diskuteras. Förskola på vetenskaplig grund är ett resultat av ett utbildningsprojekt där tio lärare och en forskare tillsammans genomfört studier som är sammanställda och presenterade i artikelform.
Boken riktar sig i första hand till yrkesverksamma förskollärare.
Studentlitteratur 1 9789144088488 -
Didaktik – teori, reflektion och praktik
Häftad bok. Studentlitteratur AB, Lund. 1:1 uppl. 1997. 267 sidor.
Mycket gott skick. En rosa krumelur på titelsidan. Något enstaka litet blyersstreck kan sedan upptäckas inne i boken, som annars är i välhållet, fint skick. Smärre spår av hantering skönjbara på pärmarna. "Syftet med denna bok är att visa vilken betydelse didaktisk teori ha läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144479415
- Titel
- Didaktik - teori, reflektion och praktik
- Författare
- Reinertsen, Anne
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1997
- Omfång
- 267 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 400 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Syftet med denna bok är att visa vilken betydelse didaktisk teori har för lärares arbete. Några av de frågor som ställs är: Vad är egentligen en didaktisk teori? Ger sådana teorier råd om hur undervisning ska planeras, genomföras och utvecklas? Hur är didaktiska teorier förbundna med den enskilda lärarens didaktiska tänkande och handlande? Hur använder lärare sig av teorier? Är undervisningsrutin ett hinder eller en förutsättning för att utveckla ett personligt didaktiskt koncept? Svaren på dessa frågor har varierat under olika perioder och varierar även idag mellan olika forskare och traditioner i olika länder. Författarna ger en internationell översikt över de didaktiska teorier och modeller som är aktuella idag samt redogör för förhållandet mellan didaktisk teori, lärares didaktiska tänkande och deras praktiska pedagogiska handlande. Författarna, som är verksamma i olika länder, är välkända representanter inom sina respektive specialområden.Eftersom det didaktiska tänkandet är en process som tar sin början redan under utbildningstiden, är boken lika viktig för blivande lärare som för dem som redan är yrkesverksamma. Den passar utmärkt som kurslitteratur i lärarutbildningar och i fortbildningssammanhang. Översättning: Ursula Manthey
Studentlitteratur AB, Lund 1:1 9789144479415 -
Allmändidaktik : vetenskap för lärare
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2011. 398 sidor.
Mycket gott skick. Fint exemplar utan anteckningar. Enstaka markeringar med ljusgul överstrykningspenna.
• Jag har fler liknande böcker – passa på att fylla varukorgen. Frakten är alltid 62 kr. … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144057835
- Titel
- Allmändidaktik - vetenskap för lärare
- Författare
- Jan Sjöberg - Kaj Sjöholm - Kristina Ström - Renata Svedlin - Tom Wikman - Elisabet Öhrn - Tomas Kroksmark - Pirjo Lahdenperä - Margareta Sandström - Roger Säljö - Päivi Häkkinen - Pertti Kansanen - Karin Rönnerman - Marja Kankaanranta
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 398 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 250 mm
- Vikt
- 718 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vad är egentligen didaktik och allmändidaktik? Vad betyder de för undervisning och lärande i en postmodern värld där möten mellan kulturer blir allt vanligare, där internationella jämförelser av prestationer alltmer styr och där kunskapsutvecklingen i allt snabbare takt utmanar skolans arbete?Allmändidaktik är den benämning som samlar dylika frågor, med undervisning och lärande i förgrunden. Inom allmändidaktiken möter vi aspekter på undervisning och lärande som inte är knutna till specifika skolämnen. Allmändidaktik står istället för det vetande som hör till själva lärarskapet, såsom lärarens professionella utveckling, klassens sociala liv och skolans samhälleliga kontext.Boken erbjuder en helhetsorienterad presentation av forskningsgrundad kunskap inom allmändidaktik. Den riktar sig till studerande, lärare och forskare i nordiska lärarutbildningar och andra pedagogiska utbildningar från grundutbildning till högskola. Den vänder sig även till verksamma lärare som vill uppdatera och förkovra sig inom bokens tema. Därför är boken också tänkt att kunna användas inom lärares fortsatta kompetensutveckling.Hederspristagare av Kurslitteraturpriset 2009
Ytterligare författare: Jessica Aspfors, Marina Bendtsen, Mikaela Björklund, Gunnel Knubb-Manninen, Elina Lahelma, Gjert Langfeldt, Karin Linnanmäki, Fritjof Sahlström, Torbjörn Sandén
Studentlitteratur 1 9789144057835 -
Förskola på vetenskaplig grund
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2014. 150 sidor.
Gott skick. Hel och ren men med en del blyertsunderstrykanden
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144088488
- Titel
- Förskola på vetenskaplig grund
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 150 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 231 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Boken utgör ett viktigt bidrag till utvecklingen av en förskola på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Den reder ut, granskar och beskriver forskning och beprövad erfarenhet så som dessa begrepp hanteras inom vetenskaperna men också ur förskolans och fritidshemmets perspektiv.
När skollagen kräver att utbildningen ska vila på just vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet uppstår ett utvecklingsbehov hos de lärare som är verksamma i förskolan. Till de pedagogiska och didaktiska kompetenserna kan nu också fogas en vetenskaplig och forskande kompetens. Förskola på vetenskaplig grund är indelad i olika kapitel där skilda aspekter av forskning i förskolan, forskande lärare, kunskapsbegreppet och yrkeskompetensen beskrivs och diskuteras. Förskola på vetenskaplig grund är ett resultat av ett utbildningsprojekt där tio lärare och en forskare tillsammans genomfört studier som är sammanställda och presenterade i artikelform.
Boken riktar sig i första hand till yrkesverksamma förskollärare.
Studentlitteratur 1 9789144088488 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144068473
- Titel
- Den tidlösa pedagogiken
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 683 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 1330 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Dagens pedagogiska utmaningar har en koppling till det förflutna. Frågorna om lärande och lärares kompetens har ställts förut och svaren är fortfarande aktuella.Den tidlösa pedagogiken ger kunskap om hur pedagogiken, didaktiken och synen på lärande utvecklats under de senaste 3000 åren. Boken erbjuder närkontakt med viktiga tänkare som till exempel Jean-Jacques Rousseau, Ellen Key och John Dewey. Deras originaltexter, som skrivits på eller översatts till svenska, låter oss ta del av deras syn på vad kunskap och bildning är, på vad som ska läras in och hur det ska gå till – uppfattningar som ger perspektiv på nutida pedagogiska frågor. Tomas Kroksmark vägleder studenten genom att ge varje text ett historiskt och pedagogiskt sammanhang.I den andra upplagan har Kroksmarks texter uppdaterats och boken har utökats med presentationer och texter av fyra pedagogiska tänkare från vår tid. Det finns också ett efterord om digitaliseringen och dess pedagogiska konsekvenser. Boken är en grundbok inom all lärarutbildning och för studenter som studerar pedagogik, didaktik och pedagogiskt arbete.
Studentlitteratur 2 9789144068473 -
Lärande och bildning i en globaliserad tid
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2010. 144 sidor.
Nära nyskick. Som ny. Oläst.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144058955
- Titel
- Lärande och bildning i en globaliserad tid
- Författare
- Kroksmark, Tomas - Hugo, Martin - Segolsson, Mikael
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 144 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 219 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Skolan är en verksamhet mitt i en globaliserad tid – mitt i ett samhälle och en värld i förändring. Lärare och elever hämtar intryck från både när och fjärran och gränserna mellan olika kulturer suddas ut. Lärandet är i den här omställningen både en produkt av utvecklingen och en utgångspunkt för påverkan och förändring. Hur kan dagens lärare och skolledare möta vårt samhälles utveckling mot digitalisering och gränslöshet?Den här boken ger kunskap och tillfälle till reflektion kring olika aspekter av lärande och bildning i ljuset av globaliseringen. Några av tidens mest aktuella frågor inom det utbildningsvetenskapliga området undersöks och får en bred beskrivning. De nio olika kapitlen grundas dels i empiriska studier, dels i teori. Läsarna erbjuds därmed både praktisk och teoretisk förståelse av området.Lärande och bildning i en globaliserad tid lämpar sig som kurslitteratur för studenter inom lärarutbildning och på kurser inom pedagogik och utbildningsvetenskap. Boken är tillägnad professor Tomas Kroksmark i samband med hans 60-årsdag.
Studentlitteratur AB 1 9789144058955 -
Modellskolan : en skola på vetenskaplig grund...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2014. 256 sidor.
Nära nyskick. Ser oläst ut.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144102955
- Titel
- Modellskolan - en skola på vetenskaplig grund med forskande lärare
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 19 mm
- Vikt
- 380 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Skolutvecklingsprojektet Modellskolan bygger på en pedagogisk idé: om lärare integrerar vetenskaplig kompetens i sin didaktiska skicklighet ökar kvaliteten i elevens lärande. Grunden för de mycket goda resultaten av detta projekt på avancerad nivå är det kollektiva och kollegiala lärandet på arbetsplatsen.
Boken ger en ingående beskrivning av det systematiska arbetet inom projektet, t.ex. grupphandledning, den dialogiska reflektionsmodellen och skuggning som ett sätt att synliggöra det osynliga. Den beskriver 3O-modellen för kompetensutvecklingen liksom dess tillämpning och förutsättningar. Utöver detta tillhandahåller boken en kritisk analys och diskussion av modellens potential att förbättra elevers lärande. Modellskolan – en skola på vetenskaplig grund med forskande lärare vänder sig till lärare och rektorer verksamma i barn- och ungdomsskola, skolpolitiker och till studerande vid lärarutbildningarna.
Studentlitteratur 1 9789144102955 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144068473
- Titel
- Den tidlösa pedagogiken
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 683 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 1330 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Dagens pedagogiska utmaningar har en koppling till det förflutna. Frågorna om lärande och lärares kompetens har ställts förut och svaren är fortfarande aktuella.Den tidlösa pedagogiken ger kunskap om hur pedagogiken, didaktiken och synen på lärande utvecklats under de senaste 3000 åren. Boken erbjuder närkontakt med viktiga tänkare som till exempel Jean-Jacques Rousseau, Ellen Key och John Dewey. Deras originaltexter, som skrivits på eller översatts till svenska, låter oss ta del av deras syn på vad kunskap och bildning är, på vad som ska läras in och hur det ska gå till – uppfattningar som ger perspektiv på nutida pedagogiska frågor. Tomas Kroksmark vägleder studenten genom att ge varje text ett historiskt och pedagogiskt sammanhang.I den andra upplagan har Kroksmarks texter uppdaterats och boken har utökats med presentationer och texter av fyra pedagogiska tänkare från vår tid. Det finns också ett efterord om digitaliseringen och dess pedagogiska konsekvenser. Boken är en grundbok inom all lärarutbildning och för studenter som studerar pedagogik, didaktik och pedagogiskt arbete.
Studentlitteratur 2 9789144068473 -
Förskola på vetenskaplig grund
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2014. 150 sidor.
Gott skick. Inga markeringar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144088488
- Titel
- Förskola på vetenskaplig grund
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 150 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 231 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Boken utgör ett viktigt bidrag till utvecklingen av en förskola på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Den reder ut, granskar och beskriver forskning och beprövad erfarenhet så som dessa begrepp hanteras inom vetenskaperna men också ur förskolans och fritidshemmets perspektiv.
När skollagen kräver att utbildningen ska vila på just vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet uppstår ett utvecklingsbehov hos de lärare som är verksamma i förskolan. Till de pedagogiska och didaktiska kompetenserna kan nu också fogas en vetenskaplig och forskande kompetens. Förskola på vetenskaplig grund är indelad i olika kapitel där skilda aspekter av forskning i förskolan, forskande lärare, kunskapsbegreppet och yrkeskompetensen beskrivs och diskuteras. Förskola på vetenskaplig grund är ett resultat av ett utbildningsprojekt där tio lärare och en forskare tillsammans genomfört studier som är sammanställda och presenterade i artikelform.
Boken riktar sig i första hand till yrkesverksamma förskollärare.
Studentlitteratur 1 9789144088488 -
Den tidlösa pedagogiken.
Dekorerat förlagsband. Antydan till vågigt papper. Rester av prisetikett på försättsbladet. För övrigt är boken i gott skick. 2009
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144015644
- Titel
- Den tidlösa pedagogiken
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 533 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 1050 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Innehåller texter om: Simone de Baauvoir, John Dewey, Ellen Key, William James, Johann Friedrich Herbart, Immanuel Kant, Anna-Maria Lenngren, Salomo, Mary Wollstonecraft, Jean-Jasques Rosseau, John Locke, Johan Amis Comenius, Aristoteles, Mathias Fremding, Platon, Jean Piaget, Lev Vygotskij, Edith Stein, Hannah Arendt.
9789144015644 -
Den tidlösa pedagogiken
Inbunden bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 534 sidor.
Mycket gott skick. Hyllplats B
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144015644
- Titel
- Den tidlösa pedagogiken
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 533 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 1050 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Innehåller texter om: Simone de Baauvoir, John Dewey, Ellen Key, William James, Johann Friedrich Herbart, Immanuel Kant, Anna-Maria Lenngren, Salomo, Mary Wollstonecraft, Jean-Jasques Rosseau, John Locke, Johan Amis Comenius, Aristoteles, Mathias Fremding, Platon, Jean Piaget, Lev Vygotskij, Edith Stein, Hannah Arendt.
Studentlitteratur AB 1 9789144015644 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144015644
- Titel
- Den tidlösa pedagogiken
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 533 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 1050 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Innehåller texter om: Simone de Baauvoir, John Dewey, Ellen Key, William James, Johann Friedrich Herbart, Immanuel Kant, Anna-Maria Lenngren, Salomo, Mary Wollstonecraft, Jean-Jasques Rosseau, John Locke, Johan Amis Comenius, Aristoteles, Mathias Fremding, Platon, Jean Piaget, Lev Vygotskij, Edith Stein, Hannah Arendt.
Studentlitteratur AB 1 9789144015644 -
Didaktiska strövtåg didaktiska idéer från Com...
Häftad bok.
Gott skick. Daidalos. uppl.2. 1994. 358 s. bruksslitage, bortklippt namning, solblekt omslag.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171730107
- Titel
- Didaktiska strövtåg - didaktiska idéer från Comenius till fenomenografisk didaktik
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Daidalos
- Utgivningsår
- 1994
- Omfång
- 358 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 210 mm
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Det historiska perspektivet är viktigt i den moderna didaktikens självförståelse ... Kroksmark börjar med Comenius och går fram till den nutida didaktiska diskussionen; det svenska får stort utrymme. Tonvikten läggs vid sådant som pekar framåt, dvs mot den nutida didaktiken.
/Bo Lindberg, Svenska Dagbladet
I ett stort svep med början på 1600-talet hos Comenius behandlar författaren undervisningslärans idémässiga utveckling fram till idag. Vid sidan av klassiska pedagogiska tänkarna behandlas också den mer folkskolemässiga och konkreta traditionen. ...av stort intresse för envar pedagogiskt intresserad.
/Lennart Behrendtz, Bibliotekstjänst
9789171730107 -
Den tidlösa pedagogiken
Inbunden bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 534 sidor.
Mycket gott skick. Namnad på försättsblad.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144015644
- Titel
- Den tidlösa pedagogiken
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 533 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 1050 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Innehåller texter om: Simone de Baauvoir, John Dewey, Ellen Key, William James, Johann Friedrich Herbart, Immanuel Kant, Anna-Maria Lenngren, Salomo, Mary Wollstonecraft, Jean-Jasques Rosseau, John Locke, Johan Amis Comenius, Aristoteles, Mathias Fremding, Platon, Jean Piaget, Lev Vygotskij, Edith Stein, Hannah Arendt.
Studentlitteratur AB 1 9789144015644 -
Den tidlösa pedagogiken
Inbunden bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 534 sidor.
Gott skick. Skyddsomslag saknas.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144015644
- Titel
- Den tidlösa pedagogiken
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 533 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 1050 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Innehåller texter om: Simone de Baauvoir, John Dewey, Ellen Key, William James, Johann Friedrich Herbart, Immanuel Kant, Anna-Maria Lenngren, Salomo, Mary Wollstonecraft, Jean-Jasques Rosseau, John Locke, Johan Amis Comenius, Aristoteles, Mathias Fremding, Platon, Jean Piaget, Lev Vygotskij, Edith Stein, Hannah Arendt.
Studentlitteratur AB 1 9789144015644 -
Didaktiska strövtåg : didaktiska idéer från C...
Häftad bok. Göteborg : Daidalos. 1989. 382 sidor.
Mycket gott skick. Namnad på försättsblad. Rester efter prislapp. Något kantskavd.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789186320447
- Titel
- Didaktiska strövtåg - didaktiska idéer från Comenius till fenomenografisk didaktik
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Daidalos
- Utgivningsår
- 1989
- Omfång
- 382 sidor
- Mått
- 0 x 210 mm
- Språk
- Svenska
Göteborg : Daidalos 9789186320447 -
Modellskolan : en skola på vetenskaplig grund...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2014. 256 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144102955
- Titel
- Modellskolan - en skola på vetenskaplig grund med forskande lärare
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm Ryggbredd 19 mm
- Vikt
- 380 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Skolutvecklingsprojektet Modellskolan bygger på en pedagogisk idé: om lärare integrerar vetenskaplig kompetens i sin didaktiska skicklighet ökar kvaliteten i elevens lärande. Grunden för de mycket goda resultaten av detta projekt på avancerad nivå är det kollektiva och kollegiala lärandet på arbetsplatsen.
Boken ger en ingående beskrivning av det systematiska arbetet inom projektet, t.ex. grupphandledning, den dialogiska reflektionsmodellen och skuggning som ett sätt att synliggöra det osynliga. Den beskriver 3O-modellen för kompetensutvecklingen liksom dess tillämpning och förutsättningar. Utöver detta tillhandahåller boken en kritisk analys och diskussion av modellens potential att förbättra elevers lärande. Modellskolan – en skola på vetenskaplig grund med forskande lärare vänder sig till lärare och rektorer verksamma i barn- och ungdomsskola, skolpolitiker och till studerande vid lärarutbildningarna.
Studentlitteratur 1 9789144102955 -
Den tidlösa pedagogiken
Inbunden bok. Studentlitteratur. 2:5 uppl. 2015. 683 sidor.
Mycket gott skick. Andra uppl. "Den tidlösa pedagogiken ger kunskap om hur pedagogiken, didaktiken och synen på lärande utvecklats under de senaste 3000 åren. Boken erbjuder närkontakt med viktiga tänkare som till exempel Jean-Jacques Rousseau, Ellen Key och John Dewey. Der läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144068473
- Titel
- Den tidlösa pedagogiken
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 683 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 1330 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Dagens pedagogiska utmaningar har en koppling till det förflutna. Frågorna om lärande och lärares kompetens har ställts förut och svaren är fortfarande aktuella.Den tidlösa pedagogiken ger kunskap om hur pedagogiken, didaktiken och synen på lärande utvecklats under de senaste 3000 åren. Boken erbjuder närkontakt med viktiga tänkare som till exempel Jean-Jacques Rousseau, Ellen Key och John Dewey. Deras originaltexter, som skrivits på eller översatts till svenska, låter oss ta del av deras syn på vad kunskap och bildning är, på vad som ska läras in och hur det ska gå till – uppfattningar som ger perspektiv på nutida pedagogiska frågor. Tomas Kroksmark vägleder studenten genom att ge varje text ett historiskt och pedagogiskt sammanhang.I den andra upplagan har Kroksmarks texter uppdaterats och boken har utökats med presentationer och texter av fyra pedagogiska tänkare från vår tid. Det finns också ett efterord om digitaliseringen och dess pedagogiska konsekvenser. Boken är en grundbok inom all lärarutbildning och för studenter som studerar pedagogik, didaktik och pedagogiskt arbete.
Studentlitteratur 2:5 9789144068473 -
Den tidlösa pedagogiken
Inbunden bok. Studentlitteratur. 2 uppl. 2011. 683 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144068473
- Titel
- Den tidlösa pedagogiken
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 683 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 1330 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Dagens pedagogiska utmaningar har en koppling till det förflutna. Frågorna om lärande och lärares kompetens har ställts förut och svaren är fortfarande aktuella.Den tidlösa pedagogiken ger kunskap om hur pedagogiken, didaktiken och synen på lärande utvecklats under de senaste 3000 åren. Boken erbjuder närkontakt med viktiga tänkare som till exempel Jean-Jacques Rousseau, Ellen Key och John Dewey. Deras originaltexter, som skrivits på eller översatts till svenska, låter oss ta del av deras syn på vad kunskap och bildning är, på vad som ska läras in och hur det ska gå till – uppfattningar som ger perspektiv på nutida pedagogiska frågor. Tomas Kroksmark vägleder studenten genom att ge varje text ett historiskt och pedagogiskt sammanhang.I den andra upplagan har Kroksmarks texter uppdaterats och boken har utökats med presentationer och texter av fyra pedagogiska tänkare från vår tid. Det finns också ett efterord om digitaliseringen och dess pedagogiska konsekvenser. Boken är en grundbok inom all lärarutbildning och för studenter som studerar pedagogik, didaktik och pedagogiskt arbete.
Studentlitteratur 2 9789144068473 -
DIDAKTIKENS CARPE DIEM
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1999. 220 sidor.
Nyskick. Oanvänd. Inga namn eller markeringar, kan ses som FÖRLAGSNY Ur bokens baksidestext: ” /…/ Bokens titel DIDAKTIKENS CARPE DIEM - Att fånga den didaktiska vardagen – korresponderar med texternas karaktär, vilka i hög grad är fångade i skolans vardagsarbete läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144012582
- Titel
- Didaktikens carpe diem - att fånga den didaktiska vardagen
- Författare
- Tomas Kroksmark
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 220 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna bok skriver ett antal lärare, skolledare och forskare om de nya didaktiska möjligheter som Lpo 94 har gett upphov till. Borta är centralstyrningen och i stället har den lokala skolans möjligheter till utveckling och förändring ökat. Det är lärare, skolledare och forskare som nu tillsammans, och på olika sätt, bidrar till att utveckla den goda skolans praktik.
Boken är en exempelsamling på vad som är möjligt att göra i skolan - inte sällan hållen i en kritisk-konstruktiv ton.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9789144012582 -
Den tidlösa pedagogiken
Inbunden bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 534 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144015644
- Titel
- Den tidlösa pedagogiken
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 533 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 1050 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Innehåller texter om: Simone de Baauvoir, John Dewey, Ellen Key, William James, Johann Friedrich Herbart, Immanuel Kant, Anna-Maria Lenngren, Salomo, Mary Wollstonecraft, Jean-Jasques Rosseau, John Locke, Johan Amis Comenius, Aristoteles, Mathias Fremding, Platon, Jean Piaget, Lev Vygotskij, Edith Stein, Hannah Arendt.
Studentlitteratur AB 1 9789144015644 -
Förskola på vetenskaplig grund
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2014. 150 sidor.
Mycket gott skick. F.d biblioteksbok.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144088488
- Titel
- Förskola på vetenskaplig grund
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 150 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 230 mm
- Vikt
- 231 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Boken utgör ett viktigt bidrag till utvecklingen av en förskola på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Den reder ut, granskar och beskriver forskning och beprövad erfarenhet så som dessa begrepp hanteras inom vetenskaperna men också ur förskolans och fritidshemmets perspektiv.
När skollagen kräver att utbildningen ska vila på just vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet uppstår ett utvecklingsbehov hos de lärare som är verksamma i förskolan. Till de pedagogiska och didaktiska kompetenserna kan nu också fogas en vetenskaplig och forskande kompetens. Förskola på vetenskaplig grund är indelad i olika kapitel där skilda aspekter av forskning i förskolan, forskande lärare, kunskapsbegreppet och yrkeskompetensen beskrivs och diskuteras. Förskola på vetenskaplig grund är ett resultat av ett utbildningsprojekt där tio lärare och en forskare tillsammans genomfört studier som är sammanställda och presenterade i artikelform.
Boken riktar sig i första hand till yrkesverksamma förskollärare.
Studentlitteratur 1 9789144088488 -
Fenomenografisk didaktik
Häftad bok. Göteborg : Acta Universitatis Gothoburgensis. 1987.
Hyggligt skick. Tillskrift, sprucken bindning, understrykningspenna.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789173461955
- Titel
- Fenomenografisk didaktik
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Acta Universitatis Gothoburgensis
- Utgivningsår
- 1987
- Omfång
- 373 sidor
- Mått
- 0 x 210 mm
- Språk
- Svenska
Göteborg : Acta Universitatis Gothoburgensis 9789173461955
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Allmändidaktik - vetenskap för lärare Jan Sjöberg - Kaj Sjöholm - Kristina Ström - Renata Svedlin - Tom Wikman - Elisabet Öhrn - Tomas Kroksmark - Pirjo Lahdenperä - Margareta Sandström - Roger Säljö - Päivi Häkkinen - Pertti Kansanen - Karin Rönnerman - Marja Kankaanranta 2011. Studentlitteratur 7 ex från 40 SEK
Från wikis till mattefilmer - om IKT i skolan Annika Claesdotter - Tomas Kroksmark - Maria Löfstedt - Carina Näslundh - Nils Sundberg - Ulrika Sundström - Lena Vestlin 2009. Lärarförbundet 3 ex från 50 SEK
Didaktiska strövtåg - didaktiska idéer från Comenius till fenomenografisk didaktik Kroksmark, Tomas 1994. Daidalos 11 ex från 60 SEK
Didaskalos - undervisningsmetodik vid vår tideräknings början med särskild inriktning mot Jesu undervisningsmetodik Kroksmark, Tomas 1996. Daidalos 1 ex 265 SEK
Lärande och bildning i en globaliserad tid Kroksmark, Tomas - Hugo, Martin - Segolsson, Mikael 2010. Studentlitteratur 1 ex 100 SEK
Modellskolan - en skola på vetenskaplig grund med forskande lärare Kroksmark, Tomas 2014. Studentlitteratur 2 ex från 200 SEK
Didaktiska strövtåg - didaktiska idéer från Comenius till fenomenografisk didaktik Kroksmark, Tomas 1989. Daidalos 4 ex från 49 SEK
Didaktikens carpe diem - att fånga den didaktiska vardagen Tomas Kroksmark 1999. Studentlitteratur 5 ex från 50 SEK
