-
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147053568
- Titel
- Förskoleklassen - ett tionde skolår?
- Författare
- Karlsson, Marie
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 175 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 210 mm
- Vikt
- 235 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Förskoleklassreformen nådde inte sina syften, menar bokens författare. Istället blev följden att barn idag i praktiken börjar skolan som sexåringar. Boken har sin grund i ett forskningsarbete vid Pedagogiska Institutionen vid Uppsala universitet. Författarnas ambition är att belysa skolstarten utifrån olika vetenskapliga perspektiv.
Läs mer
Inledningsvis ges bakgrunden till reformen. Därefter görs en jämförelse mellan barns möte med bokstäver och siffror i förskola, förskoleklass och skola. Ett kapitel handlar om lärares arbete, ett annat om barns relationsarbete och de komplexa krav som ställs i leken på skolgården. I ett kapitel ger föräldrar olika aspekter på förskolans betydelse som skolförberedande verksamhet.
Om författarna
Fritjof Sahlström, Helen Melander och Marie Karlsson forskar vid Uppsala universitet. Héctor Pérez Prieto är professor vid Karlstads universitet.
Liber 1 9789147053568 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147053568
- Titel
- Förskoleklassen - ett tionde skolår?
- Författare
- Karlsson, Marie
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 175 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 210 mm
- Vikt
- 235 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Förskoleklassreformen nådde inte sina syften, menar bokens författare. Istället blev följden att barn idag i praktiken börjar skolan som sexåringar. Boken har sin grund i ett forskningsarbete vid Pedagogiska Institutionen vid Uppsala universitet. Författarnas ambition är att belysa skolstarten utifrån olika vetenskapliga perspektiv.
Läs mer
Inledningsvis ges bakgrunden till reformen. Därefter görs en jämförelse mellan barns möte med bokstäver och siffror i förskola, förskoleklass och skola. Ett kapitel handlar om lärares arbete, ett annat om barns relationsarbete och de komplexa krav som ställs i leken på skolgården. I ett kapitel ger föräldrar olika aspekter på förskolans betydelse som skolförberedande verksamhet.
Om författarna
Fritjof Sahlström, Helen Melander och Marie Karlsson forskar vid Uppsala universitet. Héctor Pérez Prieto är professor vid Karlstads universitet.
Liber 1 9789147053568 -
Förskoleklassen - ett tionde skolår?
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2006. 208 sidor.
Nära nyskick. paperback liber 2006 240g första upplaga första tryckningen 175s kortsida 155mm höjd 200mm tjockle 9mm används som kurslitteratur toppskick
porto 62 kr kan avhämtas utanför mariestad utanför sverige 95 kr OBS FOREIGN CUSTOEMRS ALWAYS PAYS IN ADVANCE … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9147053569
- Titel
- Förskoleklassen - ett tionde skolår?
- Författare
- Karlsson, Marie
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 175 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 210 mm
- Vikt
- 235 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Förskoleklassreformen nådde inte sina syften, menar bokens författare. Istället blev följden att barn idag i praktiken börjar skolan som sexåringar. Boken har sin grund i ett forskningsarbete vid Pedagogiska Institutionen vid Uppsala universitet. Författarnas ambition är att belysa skolstarten utifrån olika vetenskapliga perspektiv.
Läs mer
Inledningsvis ges bakgrunden till reformen. Därefter görs en jämförelse mellan barns möte med bokstäver och siffror i förskola, förskoleklass och skola. Ett kapitel handlar om lärares arbete, ett annat om barns relationsarbete och de komplexa krav som ställs i leken på skolgården. I ett kapitel ger föräldrar olika aspekter på förskolans betydelse som skolförberedande verksamhet.
Om författarna
Fritjof Sahlström, Helen Melander och Marie Karlsson forskar vid Uppsala universitet. Héctor Pérez Prieto är professor vid Karlstads universitet.
Liber 1 9147053569 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9147053569
- Titel
- Förskoleklassen - ett tionde skolår?
- Författare
- Karlsson, Marie
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 175 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 0 x 210 mm
- Vikt
- 235 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Förskoleklassreformen nådde inte sina syften, menar bokens författare. Istället blev följden att barn idag i praktiken börjar skolan som sexåringar. Boken har sin grund i ett forskningsarbete vid Pedagogiska Institutionen vid Uppsala universitet. Författarnas ambition är att belysa skolstarten utifrån olika vetenskapliga perspektiv.
Läs mer
Inledningsvis ges bakgrunden till reformen. Därefter görs en jämförelse mellan barns möte med bokstäver och siffror i förskola, förskoleklass och skola. Ett kapitel handlar om lärares arbete, ett annat om barns relationsarbete och de komplexa krav som ställs i leken på skolgården. I ett kapitel ger föräldrar olika aspekter på förskolans betydelse som skolförberedande verksamhet.
Om författarna
Fritjof Sahlström, Helen Melander och Marie Karlsson forskar vid Uppsala universitet. Héctor Pérez Prieto är professor vid Karlstads universitet.
9147053569
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
